FOS-Schüler konstruieren und bauen Papierboote
Da die "Halbwertzeit" des nutzbaren Wissens durch die rasanten Entwicklungen in Wissenschaft, Technik und Wirtschaft immer kürzer wird und die zukünftigen beruflichen Werdegänge unserer Schüler unvorhersehbar sind, gewinnen die Fähigkeiten des selbstständigen Lernens, die Beherrschung effektiver Lernmethoden, Diskussions- und Präsentationstechniken, der Umgang mit dem Computer, sowie Schlüsselqualifikationen wie Teamfähigkeit, strukturierte Informationsbeschaffung, zielgerichtetes Handeln immer mehr an Bedeutung. Dies gilt im besonderen Maße für die Fachoberschüler.
Um diesen Zielen ein Stück näher zu kommen, wurde im Technologieunterricht der "Wettbewerb" Konstruktion und Fertigung eines Papierschiffes durchgeführt.
In Anlehnung an ein Projekt der Universität Rostock wurden die Schüler der FOS 2003/2004 aufgefordert in mehreren Gruppen, unter vorgegebenen Bedingungen, ein Papierschiff mit möglichst großer Tragfähigkeit zu entwerfen, zu berechnen und zu bauen.
Nach Fertigstellung der Boote erfolgte im Wasserbecken ein Beladungstest, um die siegreiche Gruppe zu ermitteln.
Aber auch Leistungen wie Design, gute Verarbeitung, richtige Vorhersage der Grenzbelastung, übersichtliche Dokumentation, Teamarbeit, Präsentation fanden Eingang in die Bewertung.
